كتايون مصري _ با آغاز فصل ثبتنام در مدارس در هفته گذشته و ابلاغ شيوهنامه ثبتنام از سوي وزارت آموزش و پرورش، به نظر ميرسد مشكلات اين فصل به حداقل برسد، در حالي كه اجراي دقيق اين شيوهنامه به نظارت بازرسان و ارتباط بيشتر با مردم نيازمند است.
با شروع زمان ثبتنام دانشآموزان در مدارس از 15 تيرماه، مانند هر سال بحث دريافت شهريه، ميزان آن، وجود تشريفات دست و پاگير در برخي مدارس غيردولتي، مشخص نبودن معناي محدوده جغرافيايي، لباس فرم مدارس و اجبار به خريد آن از مدرسه و ... نيز آغاز ميشود.
با توجه به اين كه تجربه تابستان سال گذشته و كاستيهاي زمان ثبتنام نشان ميدهد، والدين هنوز از برخي نبود نظارتها ناراضياند، آموزش و پرورش امسال كوشيده تا ارتباط بيشتري با مناطق و در سطح مدارس برقرار كند تا بلكه از برخي بينظميها در اين حوزه بكاهد. مسوولان آموزش و پرورش امسال نيز همچون سالهاي قبل از والدين ميخواهند به دليل مشكلات اياب و ذهاب و هزينه سرويس، فرزندان را در نزديكترين مدرسه به محل سكونت ثبتنام كنند و البته والدين شاغل نسبت به ثبتنام فرزندان خود در محدوده محل كار اولويت دارند.
اما قانون محدوده جغرافيايي شايد در تهران عامل ساماندهي امور ثبتنام و جلوگيري از فشار بر برخي مدارس باشد، اما در بيشتر شهرستانها اين قانون به دليل كمي مدارسي كه والدين آن را مدارس با كيفيت آموزشي بالا، ميخوانند، مشكلاتي را ايجاد كرده است، ضمن اين كه اين قانون حتي در برخي مناطق تهران هم دشواريهايي به وجود آورده و والدين را بناچار به سمت مدارس غيردولتي سوق داده است.
به گفته بعضي والدين، اساس تعيين محدوده جغرافيايي درست است اما هنگام ثبتنام، مديران به دليل تمايل شخصي به دانشآموزان با معدل بالا، سايرين را با موانعي روبهرو ميكنند. بعضي ديگر هم ميگويند؛ محدودهبندي جغرافيايي باعث شده با وجود نزديكي به يك مدرسه مجبور شويم به مدرسهاي دورتر مراجعه كنيم؛ چون ما در محدوده برخي مدارس قرار نداريم، به عبارت ديگر در بسياري از شهرها محدودهبندي جغرافيايي براساس دوري و نزديكي منازل به مدارس نيست، چون گاه يك منزل تنها يك چهارراه با مدرسهاي فاصله دارد اما در محدوده تعيين شدن توسط سازمان آموزش و پرورش آن شهر قرار ندارد. عدهاي از والدين هم عقيده دارند:متمركز شدن برخي مدارس در مراكز شهرستانها با مناطق اطراف شهر و تفاوتهاي موجود از نظر كيفيت آموزشي باعث بروز تبعيضاتي در ميان دانشآموزان مراكز و حومه شهرها شده است.
اين مشكل حتي در برخي مناطق تهران هم وجود دارد، به طوري كه والدين در بسياري موارد با مدارسي روبهرو هستند كه به گفته حتي مسوولان آن مدرسه البته به طور پنهاني ضعفهاي آموزشي و تربيتي دارد و به همين دليل حاضر به ثبتنام فرزندشان در آن مدرسه نيستند.
به نظر ميرسد علاوه بر اين كه لازم است بازرسان يا مشاوراني در امور ثبتنام در تمام مدارس حاضر باشند و والدين را راهنمايي كنند، طرح محدوده جغرافيايي بخصوص در شهرستانهاي كوچك مورد بازبيني بيشتر قرار بگيرد، چون در حال حاضر خوشنام نبودن بعضي مدارس در مناطق و محلات عاملي است تا اوليا با اختصاص هزينههاي هنگفت سرويس اياب و ذهاب، فرزندان را در مناطقي دورتر از منازل ثبتنام كنند.
نبود بودجه و كمكهاي مردمي
طي ماههاي اخير مسوولان ردههاي مختلف وزارت آموزش و پرورش از وزير گرفته تا معاون و مديركل تاكيد كردهاند كه گرفتن هر نوع وجه اجباري از والدين در زمان ثبتنام ممنوع است و با مديران متخلف برخورد خواهد شد. اما از سوي ديگر كمبود بودجه مدارس و نرسيدن سرانه تا ماهها پس از آغاز سال تحصيلي، واقعيتي است كه مديران بيش از سايرين در تنگنا قرار ميگيرند، آن وقت كمتر والدين سرسختي نشان ميدهند، چون مايل نيستند فرزندانشان در محيطي درس بخوانند كه از كمترين امكانات رفاهي محروم است. با در نظر گرفتن اين واقعيت، آموزش و پرورش با صدور قبضهاي از قبل تهيه شده در زماني غير از ثبتنام و با توجيه خانوادهها و اعلان فراخوان آنان را واميدارد تا خود دست به جيب شوند.
ولي به هر حال هميشه تعدادي از مدارس اين تمهيدات را ناديده ميگيرند و در زمان ثبتنام به بهانههاي ديگري همچون در معذوريت قرار دادن والدين، ضروري نشان دادن كلاسهاي فوق برنامه و ... وجوهي را طلب ميكنند.
غيردولتيها، هر كدام يك ساز ميزنند
وزارت آموزش و پرورش از سالجاري به طور صريح حمايت از مدارس غيرانتفاعي را با هدايت خانوادهها براي ثبتنام در آنها و اعطاي وام به مديران و موسسان مدارس غيردولتي در دستور كار قرار داده است، بنابراين قرار است اين مدارس سهم بيشتري را از آموزش همگاني به عهده بگيرند، اين امر مدارس غيردولتي را واميدارد تا خود را به سطوح مختلف مردم به لحاظ اجتماعي و درآمدي نزديك كنند تا مردم هم تشويق شوند فرزندانشان را در اين مدارس ثبتنام كنند، در حالي كه وجود مقررات ساختگي و تشريفات غيرضروري هنگام ثبتنام، آن هم تنها براي تبليغ مدارس نشان ميدهد، غيردولتيها هم نيازمند سركشي برخي بازرسان وزارت اموزش و پرورش هستند.
به گفته يكي از والدين كه پسر 8 سالهاش را براي پايه دوم ابتدايي به يكي از اين مدارس غيردولتي برده، گرفتن آزمونهاي تخصصي، شرط معدل، مشاوره با روانشناس، ملاقات با مدير مدرسه آن هم براي يك كودك 8 ساله تشريفات بيموردي است كه تنها باعث اضطراب و ترس بچهها ميشود. او معتقد است، وقتي قرار است براي كلاس اول ابتدايي يك ميليون و 700 هزار تومان بپردازيم، چرا بايد اين فشارهاي رواني را هم تحمل كنيم؟
ابتداييها در صدر تخلفات سال گذشته
تجربه سال گذشته در فصل ثبتنام نشان ميدهد بهرغم صدور بخشنامههاي متعدد وزارت آموزش و پرورش، همچنان ميزان تخلفات صورت گرفته بويژه در مدارس ابتدايي بيش از ديگر مدارس بوده و با توجه به اين كه تنها 30 درصد مدارس كشور از سوي بازرسان سركشي شده، ميزان واقعي تخلفات حتي بيش از اين بوده است.
تابستان 87، از حدود 670 مدرسه ابتدايي، 506 مدرسه راهنمايي و 529 مدرسه متوسطه و پيشدانشگاهي تخلف گزارش شد. بيشترين تخلفات مربوط به حضور نداشتن مدير مدرسه هنگام ثبتنام، نبود اطلاعرساني به مقررات به اوليا از طريق تابلوي اعلانات و ساير ابزار اطلاعاتي مدرسه، دريافت كمكهاي مردمي به صورت اجباري، برخورد نامناسب با مراجعهكنندگان، دريافت وجه بابت كلاسهاي فوق برنامه، اعمال شرط معدل در مدارس دولتي و... بوده است.
آييننامه ثبتنام را در مدارس بخوانيد
اما امسال ثبتنام در مدارس كه از هفته گذشته آغاز شده تا 10 مهرماه ادامه دارد و قرار است تنها در تهران بيش از 100 بازرس بر حسن اجراي شيوهنامه ثبتنام نظارت كنند. حسين محمد اصغري، مسوول ارزشيابي عملكرد پاسخگويي به شكايات در تهران تصريح كرده كه موارد تخلف در حين ثبتنام در دستورالعمل جديدي ذكر شده كه مديران مدارس موظفند اين دستورالعمل را در پلاكارد مدارس نصب كنند.اين مسوول بار ديگر ضمن ممنوعيت اخذ وجه هنگام ثبتنام اعلام كرد؛ مدارس بايد حتي شهريه كلاسهاي فوقبرنامه را پس از انجام مراحل ثبتنام از والدين دريافت كنند و آن را منوط به ثبتنام دانشآموزان ندانند. ضمن اين كه شركت در اين كلاسها كاملا اختياري است و ميزان شهريه اين كلاسها نيز بزودي به مدارس ابلاغ ميشود.
اين شمارهها را به خاطر بسپاريد
مسوولان وزارت آموزش و پرورش با توجه به وجود 145 هزار مدرسه در سراسر كشور، وجود تخلف را طبيعي ميدانند ولي اگر مدير مدرسهاي از شيوهنامه ابلاغ شده تخطي كند و اوليا نيز از او شكايت داشته باشند، در مرحله اول 3 بار به او تذكر داده ميشود و پس از آن از خدمت منفصل خواهد شد.
از سوي ديگر، امسال قرار است 8000 بازرس در مدارس سراسر كشور به طور ناشناخته به كنترل نامحسوس وضعيت ثبتنام در مدارس بپردازند و از نزديك نحوه برخورد مدارس با اوليا را مشاهده و گزارش كنند.شماره تلفنهاي 88800215 ، 88913826 ، 82282224 و 82282212 را به خاطر بسپاريد و تخلفات را گزارش كنيد.
اعلام ميزان شهريه مدارس غيردولتي شهر تهران
ميزان شهريه مدارس غيردولتي شهر تهران براي سال تحصيلي 89 - 88 اعلام شد.
براساس ابلاغ دستورالعمل شهريه از سوي وزارت آموزش و پرورش، طبق ماده 15 قانون تأسيس و اداره مدارس غيردولتي، پس از بررسيهاي كارشناسي به صورت جدول به تفكيك منطقه اعلام شد.
بنا بر اين گزارش، جدول حدود 10 منطقه تهران نشان داد كه حداقل شهريه 770 هزار تومان و حداكثر 4 ميليون و 550 هزار تومان است.
بر اساس اين گزارش، با توجه به اينكه شهريه تمام مدارس هنوز به رسانهها اعلام نشده است، حداكثر شهريه ممكن است بيشتر بوده و حداقل شهريه نيز كمتر باشد. | 