نتايج اين بررسي بين ميزان افسردگي با فعاليت‌هاي اوقات فراغت ارتباط آماري معني داري را نشان داد به اين ترتيب كه فعاليت‌هاي ذهني و فرهنگي مانند مطالعه، استفاده از كامپيوتر، كمك به والدين و شركت در مراسم مذهبي و فعاليت‌هاي اجتماعي و ورزشي با افسردگي ارتباط منفي نشان داد.

از سوي ديگر، گذراندن اوقات فراغت به صورت غير فعال رابطه مثبت با افسردگي نشان داد و در عين حال گذراندن اوقات فراغت به طور بي‌حركت مانند تماشاي تلويزيون ارتباطي با افسردگي نشان نداد.